domingo, 18 de octubre de 2015

ELECCIÓN DE CARRERA

LOS TIPOS DE PRESIONES A LAS QUE SE ENFRENTAN LOS JÓVENES EN VÍAS DE ELECCIÓN DE CARRERA.

MAGDALENA VIGNAU DE AGUIRRE.

ENTRA A ESTE ENLACE: TIPOS DE FACTORES 

sábado, 17 de octubre de 2015

PELICULAS



Resultado de imagen para NIÑAS MAL




Identifica los factores que influyen en la situación que vive el protagonista y lo llevan a tomar ciertas decisiones.









lunes, 5 de octubre de 2015

UNIDAD II. INICIANDO EL PROCESO DE TOMA DE DECISIÓN


TODOS QUEREMOS SER ALGUIEN EN LA VIDA..

¿ A CASO NO SOMOS ALGO?


CUANDO SEAS GRANDE.

observa el vídeo y comparte las emociones que te genera. 



Resultados de aprendizaje

 En el nivel Atender, el alumno:
 • Identificará las alternativas educativas y/o laborales que tiene al egresar del bachillerato.
En el nivel Entender, el alumno:
 • Comprenderá los factores internos y externos para la toma de decisión de estudio o trabajo.
 • Ubicará las instituciones de educación profesional y de campo laboral que representan una            alternativa viable.
En el nivel Juzgar, el alumno:
 • Analizará cómo inciden los factores internos y externos en la toma de decisión.
 • Reflexionará sobre las opciones que más se apegan a sus posibilidades de estudio o de trabajo.
 En el nivel Valorar, el alumno:
 • Deliberará sobre la opción de estudiar o trabajar y las alternativas que le sean más viables para el cumplimiento de su meta.


HORIZONTE DE BÚSQUEDA I: 
IDENTIFICANDO EL PROBLEMA: Estudiar o trabajar

HORIZONTE DE BÚSQUEDA II:
LOCALIZANDO ALTERNATIVAS: Instituciones de educación superior o sector productivo

HORIZONTE DE BÚSQUEDA III:
COMPARANDO ALTERNATIVAS