viernes, 23 de octubre de 2015
domingo, 18 de octubre de 2015
ELECCIÓN DE CARRERA
LOS TIPOS DE PRESIONES A LAS QUE SE ENFRENTAN LOS JÓVENES EN VÍAS DE ELECCIÓN DE CARRERA.
MAGDALENA VIGNAU DE AGUIRRE.
ENTRA A ESTE ENLACE: TIPOS DE FACTORES
sábado, 17 de octubre de 2015
PELICULAS
Identifica los factores que influyen en la situación que vive el protagonista y lo llevan a tomar ciertas decisiones.

lunes, 5 de octubre de 2015
UNIDAD II. INICIANDO EL PROCESO DE TOMA DE DECISIÓN
TODOS QUEREMOS SER ALGUIEN EN LA VIDA..
¿ A CASO NO SOMOS ALGO?
CUANDO SEAS GRANDE.
observa el vídeo y comparte las emociones que te genera.Resultados de aprendizaje
En el nivel Atender, el alumno:• Identificará las alternativas educativas y/o laborales que tiene al egresar del bachillerato.
En el nivel Entender, el alumno:
• Comprenderá los factores internos y externos para la toma de decisión de estudio o trabajo.
• Ubicará las instituciones de educación profesional y de campo laboral que representan una alternativa viable.
En el nivel Juzgar, el alumno:
• Analizará cómo inciden los factores internos y externos en la toma de decisión.
• Reflexionará sobre las opciones que más se apegan a sus posibilidades de estudio o de trabajo.
En el nivel Valorar, el alumno:
• Deliberará sobre la opción de estudiar o trabajar y las alternativas que le sean más viables para el cumplimiento de su meta.
HORIZONTE DE BÚSQUEDA I:
IDENTIFICANDO EL PROBLEMA: Estudiar o trabajar
HORIZONTE DE BÚSQUEDA II:
LOCALIZANDO ALTERNATIVAS: Instituciones de educación superior o sector productivo
HORIZONTE DE BÚSQUEDA III:
COMPARANDO ALTERNATIVAS
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